基于媒體融合背景下如何提升基層記者素養(yǎng)

在現(xiàn)代化通訊技術(shù)與移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)信息技術(shù)雙向發(fā)展的推動(dòng)過程中，基層記者的個(gè)體素質(zhì)，也需要隨之進(jìn)一步發(fā)展。如何在此種環(huán)境背景下，采取積極有效的措施，提高基層記者素質(zhì)，成為了相關(guān)領(lǐng)域工作人員的工作重點(diǎn)之一。

一、媒體融合背景下基層記者素質(zhì)發(fā)展?fàn)顩r

在融合媒體環(huán)境下，新聞媒體領(lǐng)域得到了迅速發(fā)展，人們對(duì)于新聞媒體的關(guān)注度得到了前所未有地提升。從實(shí)際的發(fā)展?fàn)顩r來看，當(dāng)前我國新聞媒體的發(fā)展進(jìn)入到了新的領(lǐng)域，對(duì)于基層記者的專業(yè)技術(shù)能力以及職業(yè)素養(yǎng)等方面，都提出了新的要求。但是，在實(shí)際的調(diào)查與研究工作中仍舊能夠發(fā)現(xiàn)，部分新聞行業(yè)以及部分基層記者，沒有將工作的重點(diǎn)與核心，放在公正客觀地傳播新聞消息，為廣大人民群眾拓寬了解世界渠道等方面，而是將片面地吸引公眾的目光，獲取商業(yè)效益等作為了工作的重點(diǎn)?；鶎佑浾邎?bào)道未經(jīng)證實(shí)的虛假信息，不僅有損公眾獲取事實(shí)真相的權(quán)益，同時(shí)對(duì)于國家和社會(huì)穩(wěn)定和諧發(fā)展，也產(chǎn)生了不利影響。

二、媒體融合對(duì)基層記者素質(zhì)要求

（一）基層記者需要具備強(qiáng)烈的求真意識(shí)

在新的發(fā)展時(shí)期，特別是融合媒體的發(fā)展背景下，互聯(lián)網(wǎng)環(huán)境當(dāng)中的資訊發(fā)展?fàn)顩r空前，但是在海量的信息和資訊當(dāng)中，難免會(huì)出現(xiàn)真?zhèn)坞y辨，魚目混珠的情況。基層記者需要肩負(fù)起判斷和監(jiān)督新聞內(nèi)容真實(shí)性的重任。因此，媒體融合環(huán)境下，基層記者需要具備強(qiáng)烈的求真意識(shí)。基層記者需要能夠積極地利用新媒體和新方法，在新聞事件發(fā)生的第一時(shí)間趕到現(xiàn)場(chǎng)獲取一手資料。在條件允許的情況下，還要能夠與新聞事件的當(dāng)事人進(jìn)行面對(duì)面直接交流。針對(duì)新聞事件中可能引發(fā)社會(huì)爭(zhēng)議的線索與內(nèi)容，需要與有關(guān)部門進(jìn)行論證，積極地剖析事實(shí)和真相[1]。

（二）基層記者需要具備縝密的新聞思維

進(jìn)入到移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)時(shí)代之后，每個(gè)人都擁有了獨(dú)立的新聞采集與新聞發(fā)布能力?；鶎佑浾咦鳛槁殬I(yè)的記者群體成員，需要具有更加縝密且全面的新聞邏輯思維。在對(duì)新聞事件進(jìn)行采集和編輯的過程中，即需要站在事件當(dāng)事人的角度，同時(shí)也需要關(guān)注到社會(huì)公眾的思維。通過此種方式，才能夠更進(jìn)一步確保所采集和編輯的新聞，能夠獲得社會(huì)公眾較高的關(guān)注，與公眾的生活密切相關(guān)，增強(qiáng)心靈上的共鳴與感悟。

（三）基層記者需要具備生動(dòng)的文字表達(dá)能力

進(jìn)入到網(wǎng)絡(luò)媒體新聞的時(shí)代，對(duì)于新聞文本內(nèi)容中關(guān)鍵詞的提煉，成為了基層記者需要具備的一項(xiàng)重要工作能力。除此之外，基層記者還需要在實(shí)踐和探索中，不斷地提高自身對(duì)于語言和文本的運(yùn)用調(diào)動(dòng)能力，以生動(dòng)、準(zhǔn)確、真實(shí)、有效且吸引力較強(qiáng)的新聞事件表述方法，才能夠確保自己播報(bào)的內(nèi)容，在信息資源繁雜的網(wǎng)絡(luò)環(huán)境當(dāng)中脫穎而出，獲取更多的關(guān)注量。基層記者要以積極開放的心態(tài)，正確地對(duì)待網(wǎng)絡(luò)語言與互聯(lián)網(wǎng)思維，汲取其中的優(yōu)點(diǎn)，對(duì)自身語言和文本的不足加以補(bǔ)充，吸引更多年輕群體的關(guān)注。

三、媒體融合背景下基層記者素養(yǎng)提升的發(fā)展路徑

（一）全面優(yōu)化基層記者的知識(shí)結(jié)構(gòu)

根據(jù)前文的分析和論述基本上可以了解到，當(dāng)前媒體融合環(huán)境下，基層記者的發(fā)展?fàn)顩r，以及新時(shí)代對(duì)該職業(yè)領(lǐng)域所提出的新要求。對(duì)此，相關(guān)領(lǐng)域的工作人員，要采取有效的措施，推動(dòng)基層記者成為真正的“超級(jí)記者”與“全能記者”。從發(fā)展的角度進(jìn)行分析可以看出，傳統(tǒng)的基層記者具有知識(shí)結(jié)構(gòu)單一，采編方式簡(jiǎn)單等方面的不足。進(jìn)入到融合媒體環(huán)境時(shí)代之后，基層記者要積極尋求自身的突破和發(fā)展，除了傳統(tǒng)的文字采編與處理能力之外，基層記者還需要掌握?qǐng)D片、音頻、視頻等采編方式，及各項(xiàng)技術(shù)能力的融合發(fā)展。比如，在網(wǎng)絡(luò)信息全面發(fā)展的過程中，上海市黃浦區(qū)對(duì)社區(qū)工作記者的工作結(jié)構(gòu)組成以及工作能力，進(jìn)行了集中調(diào)查與分析，對(duì)于團(tuán)隊(duì)當(dāng)中存在的信息化運(yùn)用能力、組織管理能力以及群眾服務(wù)能力等方面，都進(jìn)行了全面地篩查和管理，針對(duì)信息化技術(shù)應(yīng)用能力不足的成員，構(gòu)建了專業(yè)互助小組，確保基層記者全體的綜合能力與知識(shí)結(jié)構(gòu)，可以得到全面地提升[2]。

（二）重點(diǎn)加強(qiáng)公正客觀的職業(yè)素養(yǎng)

在融合媒體的大環(huán)境下，基層記者需要提高對(duì)于新聞內(nèi)容的敏感度，從海量的信息當(dāng)中，獲取準(zhǔn)確判斷信息真實(shí)性與有效性的能力，從而篩選出更加具有價(jià)值含量的新聞內(nèi)容。比如，傳統(tǒng)新聞?dòng)浾咭蠊?zhǔn)確、客觀與及時(shí)等基本的素養(yǎng)和能力，但是進(jìn)入到媒體融合的環(huán)境下，僅具備此類能力，已經(jīng)很難充分地滿足新時(shí)期社會(huì)環(huán)境對(duì)于基層記者所提出的新要求。例如，我國某地區(qū)的基層記者，在日常工作中，時(shí)刻提醒自己作為“瞭望塔”與“把關(guān)人”的角色與職能，在海量的信息和資訊當(dāng)中，不斷地提高自身對(duì)于信息和內(nèi)容的分辨能力，有效地控制了出現(xiàn)虛假信息傳播的情況。同時(shí)，該地區(qū)的基層記者，還積極地利用了媒介集群的趨勢(shì)，對(duì)媒介的渠道進(jìn)行了合理化篩選與整合，實(shí)現(xiàn)了不同媒介的高效組合，最大限度地?cái)U(kuò)大了信息資源的傳播總量，有效地節(jié)約了人力資源和社會(huì)資源的成本。

（三）著重發(fā)展新聞內(nèi)容的整合敘述能力

基層記者要明確社會(huì)公眾在新媒體環(huán)境下，逐漸增強(qiáng)了“信息噪音”的克服能力，對(duì)于互動(dòng)和反饋的關(guān)注度更高。此種信息發(fā)展模式的變化，對(duì)于基層記者提出了更高的要求?；鶎佑浾咭鰪?qiáng)對(duì)受眾需求的關(guān)注度，轉(zhuǎn)變傳統(tǒng)的交流與互動(dòng)方式，以更加積極平等、公正客觀的態(tài)度，在準(zhǔn)確傳達(dá)信息的同時(shí)，更好地吸引讀者的注意力。例如，我國清華大學(xué)國際傳播中心的主管人員曾經(jīng)提出，新聞?dòng)浾呤侵v故事而非傳播理論。由此可見，在確保真實(shí)可靠地基礎(chǔ)上，優(yōu)化對(duì)新聞事件的敘述和傳播能力，可以提高新聞事件的傳播效率，擴(kuò)大新聞事件的社會(huì)影響?；鶎佑浾咭獙ⅰ皶?huì)講故事”作為基本的從業(yè)技能，對(duì)社會(huì)輿論進(jìn)行積極引導(dǎo)。

總結(jié)：新聞媒體領(lǐng)域的管理人員與基層記者自身，要全面優(yōu)化基層記者的知識(shí)結(jié)構(gòu)，同時(shí)還要重點(diǎn)加強(qiáng)對(duì)公正客觀職業(yè)素養(yǎng)的培養(yǎng)，發(fā)展對(duì)新聞內(nèi)容整合與敘述方面能力，更好地適應(yīng)現(xiàn)代化社會(huì)的發(fā)展與要求。

本文來源：《記者搖籃》：http://m.12-baidu.cn/w/qk/22732.html