青年大學(xué)生就業(yè)觀的現(xiàn)狀及影響因素研究——以聊城大學(xué)為例
就業(yè)是每個青年大學(xué)生畢業(yè)后必須面對的考驗,初次就業(yè)對一個人的影響很大,他直接關(guān)系到一個人的成才和成長。對大學(xué)生就業(yè)觀問題進(jìn)行研究,能夠讓大學(xué)生對自己的就業(yè)觀有所認(rèn)識和了解,進(jìn)而樹立正確的就業(yè)觀,為未來就業(yè)打下良好基礎(chǔ)。這對于拓寬就業(yè)領(lǐng)域,實現(xiàn)個人價值,促進(jìn)社會發(fā)展都具有重要意義。
研究對象、方法及統(tǒng)計:此次調(diào)查的對象為聊城大學(xué)在校學(xué)生,采取抽樣調(diào)查的方式,綜合考慮不同性別、不同專業(yè)等因素,以確保數(shù)據(jù)的代表性和準(zhǔn)確性。共發(fā)出問卷100份,收回100份。在調(diào)查的對象中,從年級看,大一大二大三大四的比例為21:33:24:22;從科類看,文理科比例為53:47;從性別看,男女生比例為48:52。
一、青年大學(xué)生就業(yè)觀的現(xiàn)狀
通過充分的調(diào)查探究,我們發(fā)現(xiàn):
(1)聊城大學(xué)青年大學(xué)生就業(yè)形勢的態(tài)度為:有55%的大學(xué)生認(rèn)為一定能找到自己理想的職業(yè);31%的大學(xué)生覺得工作遍地都有,但是不容易找打自己喜歡的工作;也有10%的學(xué)生比較消極,認(rèn)為工作很難找,壓力很大。由此可見,聊大大學(xué)生對于自己未來的就業(yè)形勢還是比較樂觀的,但對于找到自己稱心如意的工作還是缺乏信心。
(2)目前,對于聊大大學(xué)生對于自己未來想要從事什么樣的工作以及該如何付諸實踐的問題,調(diào)查結(jié)果顯示:76%的大學(xué)生只是想過,并沒有認(rèn)真做過,說明大部分大學(xué)生對自己的就業(yè)價值觀不明確;3%的大學(xué)生從沒有想過做職業(yè)生涯規(guī)劃;但值得一提的是,還有21%的大學(xué)生有仔細(xì)的規(guī)劃過自己的職業(yè)生涯,說明對未來的道路是比較明確的。
(3)在對于大學(xué)生認(rèn)為自身存在的不足方面,結(jié)果顯示存在的問題主要為大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,對社會就業(yè)形勢不了解,自身專業(yè)知識不扎實,以及社會交際能力不足。
(4)在調(diào)查中發(fā)現(xiàn),在校大學(xué)生畢業(yè)后直接參加工作的45%是為了賺錢,34%為了實現(xiàn)自己的理想,調(diào)查結(jié)果中還有一個明顯的特點(diǎn)就是文理科的數(shù)據(jù)差別比較大,多數(shù)理科生就業(yè)是為了賺錢,養(yǎng)家糊口,但多數(shù)文科生就業(yè)是為了興趣愛好,個人理想,從這一數(shù)據(jù)可以看出,理科生比較理性,貼切生活;而文科生比較感性,注重生活質(zhì)量。
(5)在大學(xué)生認(rèn)為要想在人才市場中有競爭力所應(yīng)具備的素質(zhì)的調(diào)查中,我們得到了如下結(jié)論:
通過調(diào)查顯示,大學(xué)生成功就業(yè)應(yīng)增強(qiáng)專業(yè)知識技能,具備溝通能力與合作意識,社會經(jīng)驗和發(fā)展?jié)摿σ埠苤匾?/p>
二、大學(xué)生就業(yè)觀的影響因素
影響大學(xué)生就業(yè)的因素不僅包括大學(xué)生自身因素,還包括:
(1)關(guān)于大學(xué)生畢業(yè)去向的問題
通過調(diào)查發(fā)現(xiàn):
29%的同學(xué)選擇去公務(wù)員或事業(yè)單位,27%的同學(xué)選擇繼續(xù)深造,22%的同學(xué)選擇直接到企業(yè)工作,12%的選擇自主創(chuàng)業(yè),而剩余10%的同學(xué)則不選擇以上任何一種,沒有明確的畢業(yè)去向。由此可見,面對激烈的競爭,公務(wù)員事業(yè)單位、繼續(xù)深造和直接進(jìn)企業(yè)工作這三種是大學(xué)生的首選,其中又以公務(wù)員事業(yè)單位居多,這說明在強(qiáng)大的競爭壓力下,不少同學(xué)會選擇一份穩(wěn)定的工作而不是去追求自身價值的發(fā)揮和自身理想的實現(xiàn)。而剩余不明去向的同學(xué)則表明就業(yè)的觀念在部分大學(xué)生中間還不是很強(qiáng)烈。
(2)關(guān)于發(fā)展地區(qū)的問題
調(diào)查顯示:36%的同學(xué)傾向于競爭較為激烈的中小型省會城市,26%的選擇沿海競爭激烈但經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)的大型城市,15%的喜歡競爭壓力小但有一定發(fā)展?jié)摿Φ某擎?zhèn),13%的人選擇回到家鄉(xiāng),而只有10%的人認(rèn)為只要能找到合適的工作,地區(qū)無所謂。由此可見,選擇競爭激烈的沿海發(fā)達(dá)城市或中小型省會城市的同學(xué)較多,這可能是因為部分同學(xué)覺得在那里有更多的機(jī)會,也有部分同學(xué)可能是盲目向往發(fā)達(dá)城市或者是跟風(fēng)。
(3)有關(guān)薪資的問題
調(diào)查中,60%的同學(xué)依據(jù)對自身價值評價來確定自己的薪酬標(biāo)準(zhǔn),20%的同學(xué)則依據(jù)人才市場的行情,15%依據(jù)用人單位的實力,5%依據(jù)老師、父母或同學(xué)的建議。而在具體薪資選擇上,調(diào)查結(jié)果顯示:
40%的同學(xué)選擇3000元以上,43%的同學(xué)認(rèn)為需2000—3000元,7%的同學(xué)選擇1000—2000元,而1%的同學(xué)認(rèn)為是800—1000元。這表明大學(xué)生現(xiàn)在已經(jīng)在薪資方面樹立了較為正確的就業(yè)觀,明白主要依據(jù)自身能力來確定薪酬,同時結(jié)合市場實際,而還有部分同學(xué)則比較盲目,定的薪酬標(biāo)準(zhǔn)偏高或偏低,可能是過分夸大了就業(yè)壓力或是對自身和市場實際情況認(rèn)知不清。
(4)關(guān)于大學(xué)生在就業(yè)時優(yōu)先考慮的因素的問題
調(diào)查顯示:有59%的同學(xué)認(rèn)為工作環(huán)境是一個較重要的因素,50%的同學(xué)認(rèn)為工資薪酬也很重要,48%的同學(xué)選擇了個人興趣愛好,39%的選公司發(fā)展?jié)摿Γ?8%的看重企業(yè)提供的社會保障,21%的要求專業(yè)對口,21%的希望職業(yè)能有有一定的穩(wěn)定性。我們可以看出,同學(xué)們優(yōu)先考慮工作環(huán)境、工資薪酬等方面的條件,面對這種比較現(xiàn)實問題,同學(xué)們還是重視的。而對于職業(yè)穩(wěn)定性,只有21%的同學(xué)選擇,這可能與年輕人不甘平庸,喜歡挑戰(zhàn)的性格有關(guān)。
三 、存在的問題及建議:
(一)問題
1、大學(xué)生對就業(yè)前景關(guān)注度不夠,對當(dāng)今的就業(yè)形勢認(rèn)識不深。
2、大學(xué)生對自我認(rèn)識不夠全面,自我能力存在不足。
3、大學(xué)生社會經(jīng)驗不足,對社會就業(yè)形勢不了解。
4、大學(xué)生的就業(yè)觀仍需改善,學(xué)校、社會應(yīng)加大指導(dǎo)與輔助力度。
(二)解決上述問題的建議:
針對這些問題,可以從以下幾個方面進(jìn)行改進(jìn):
1、大學(xué)生應(yīng)努力完善自己的專業(yè)知識和技能,提高自身的素質(zhì),增加社會實踐能力,調(diào)整自身的就業(yè)心態(tài),提前為自己做好職業(yè)規(guī)劃。就業(yè)難的問題不是單方面的原因造成的,但是在眾多原因中,自身的原因是最為重要的,只有不斷完善自己,不斷提高自己的能力去適應(yīng)社會的發(fā)展需求,你才不會被社會所淘汰,才能在社會中生存。
2、學(xué)校應(yīng)該提供更多的就業(yè)信息(就業(yè)動向與前景等)、就業(yè)指導(dǎo)(提高面試技巧、應(yīng)聘成功率,建議增加就業(yè)指導(dǎo)這門課程),加快信息量的流通,增加就業(yè)指導(dǎo)報告會,介紹最新招聘信息和市場需求,多提供社會實踐機(jī)會。企業(yè)則應(yīng)該加大與學(xué)校的合作,多提供一些實踐機(jī)會,為大學(xué)生提供更多的就業(yè)崗位。政府則應(yīng)該完善就業(yè)渠道與途徑,為大學(xué)生就業(yè)提供更多的便利。
3、媒體應(yīng)該增加對大學(xué)生就業(yè)的關(guān)注度,積極跟進(jìn)報道大學(xué)生的就業(yè)情況,從而讓大學(xué)生時時刻刻了解有關(guān)就業(yè)的相關(guān)情況,更好的做好就業(yè)規(guī)劃。
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