數(shù)字科技與藝術(shù)設(shè)計的融合探究
計算機(jī)數(shù)字技術(shù)的深度介入,為視覺藝術(shù)領(lǐng)域帶來了深刻而廣泛的影響。在AIGC技術(shù)的支持下,創(chuàng)作者可拓寬創(chuàng)作思路,并結(jié)合混合現(xiàn)實技術(shù)打造融合虛擬現(xiàn)實的藝術(shù)展覽空間,提升觀眾觀賞沉浸感。與傳統(tǒng)的藝術(shù)設(shè)計相比,數(shù)字科技具有更強(qiáng)的系統(tǒng)性和邏輯性,兼具了編程語言、計算機(jī)圖形技術(shù)等交叉學(xué)科的特性,如數(shù)字插畫、數(shù)字動畫、虛擬現(xiàn)實等。融合數(shù)字科技和藝術(shù)設(shè)計,搭建互動性強(qiáng)的藝術(shù)創(chuàng)作平臺,可最大限度激發(fā)藝術(shù)創(chuàng)作者的創(chuàng)作熱情。
數(shù)字科技發(fā)展下的藝術(shù)
數(shù)字科技的發(fā)展為藝術(shù)設(shè)計帶來了不同的表達(dá)方式和多樣化的傳播載體。藝術(shù)家通過虛擬現(xiàn)實(VR)、增強(qiáng)現(xiàn)實(AR)、數(shù)字化和人工智能(AI)等技術(shù),讓設(shè)計表現(xiàn)得到升級。全新的設(shè)計觀念將科技的強(qiáng)邏輯性和設(shè)計的高視覺性進(jìn)行了融合,在審美、思想內(nèi)涵上實現(xiàn)了交互統(tǒng)一。不同于傳統(tǒng)的藝術(shù)觀念,數(shù)字媒體設(shè)計脫離了對于材質(zhì)的依賴,達(dá)到一種非物質(zhì)、以時間衡量的境界,將傳統(tǒng)審美準(zhǔn)則拓展到虛擬領(lǐng)域,形成了新的審美范疇,例如數(shù)字媒體設(shè)計在藝術(shù)處理中的效果。
科技與藝術(shù)互動的結(jié)晶
科技為設(shè)計提供了新的表現(xiàn)形式,同時豐富了設(shè)計表現(xiàn)的手段和方法,更新了設(shè)計觀念和設(shè)計規(guī)則。在互聯(lián)網(wǎng)和計算機(jī)技術(shù)發(fā)展下形成的藝術(shù)設(shè)計在視覺的表現(xiàn)形式上更加成熟,在思想內(nèi)涵上相較于傳統(tǒng)藝術(shù)設(shè)計更加豐富。例如蘇州灣藝術(shù)館完美地展現(xiàn)了數(shù)字科技與藝術(shù)設(shè)計的融合,突出數(shù)字媒體設(shè)計的前沿性和創(chuàng)新性。館內(nèi)名為“時空穿梭機(jī)”的設(shè)備,利用數(shù)字科技將人文歷史和藝術(shù)設(shè)計融合成一個虛實空間。在互動的過程中,它為人們呈現(xiàn)出中國藝術(shù)發(fā)展史,這不僅彌補(bǔ)了文字的空洞,更展示了文化的魅力。蘇州灣藝術(shù)館持續(xù)打造沉浸式元宇宙環(huán)境,結(jié)合了8K顯示、AR、VR、XR、腦波感應(yīng)等前沿技術(shù),實現(xiàn)了虛擬和現(xiàn)實的深度交互。觀眾伸出手就可以逐一點(diǎn)亮整片巖畫,數(shù)字藝術(shù)讓觀眾在時間與空間交織中探索人類文明的起源。
結(jié)語
在科技迅猛發(fā)展的當(dāng)下,新的藝術(shù)表達(dá)形式進(jìn)入多元化發(fā)展階段,展示了其綜合性、交互性、動態(tài)性的視覺特性??萍假x能不僅延伸了傳統(tǒng)藝術(shù)的時空邊界,而且從情感交互與跨界技術(shù)協(xié)同等方面,讓文化記憶轉(zhuǎn)變成能感知、能參與的當(dāng)代語言。隨著科學(xué)技術(shù)的不斷發(fā)展,藝術(shù)的表達(dá)方式日趨多元化,展現(xiàn)形式也愈發(fā)豐富。以蘇州灣藝術(shù)館的數(shù)字科技與藝術(shù)設(shè)計融合為例,這種創(chuàng)新實踐不僅推動了藝術(shù)的發(fā)展,也為數(shù)字技術(shù)的應(yīng)用提供了新思路,從而使二者可以更好地滿足人民群眾日益增長的文化需求。
文章來源:《大河美術(shù)報》 http://m.12-baidu.cn/w/qk/35647.html
欄目分類
- 以展促學(xué):新時代高校水彩畫教學(xué)模式的創(chuàng)新與實踐
- 從多元一體到科技賦能 ——踏虎鑿花的研究路徑和當(dāng)代闡釋
- 高校紅色文化課程的思政教育模式構(gòu)建
- 人工智能賦能高校思政教育內(nèi)涵式發(fā)展的創(chuàng)新實踐
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)法律文化融入法學(xué)教育的范式重構(gòu)
- 閩南理工學(xué)院服裝與藝術(shù)設(shè)計學(xué)院辦學(xué)特色
- 當(dāng)代藝術(shù)中的符號挪用與意義再生
- 傳統(tǒng)工藝的當(dāng)代轉(zhuǎn)譯 ——鈞瓷藝術(shù)設(shè)計的創(chuàng)新路徑研究
- 《易經(jīng)》履卦中的藝術(shù)與美學(xué)
- 工匠精神培育融入高職思想政治教育的路徑探究
- 2025年中科院分區(qū)表已公布!Scientific Reports降至三區(qū)
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內(nèi)核心期刊分級情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個知識點(diǎn)。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點(diǎn)那些評職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱話題| 為什么黨校更認(rèn)可省市級黨報?是否有什么說據(jù)?還有哪些機(jī)構(gòu)認(rèn)可黨報?
- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!