黃河文化的精神內核和傳播研究

作為中華優(yōu)秀傳統文化的重要組成部分，黃河文化既承載著中華民族的悠久歷史及璀璨的文化，也凝聚了自強不息、崇道尚義、家國情懷等精神內核，對中華民族的發(fā)展產生了深遠的影響。新時代下，我們要深入挖掘黃河文化的精神內核，創(chuàng)新黃河文化傳播方式，促進更多人了解并喜愛黃河文化，在增強國民文化自信的同時推動黃河文化實現廣泛傳播及代際傳承。

黃河文化的精神內核

黃河是中華民族永續(xù)發(fā)展的源泉所系、血脈所依、根魂所在，既哺育了世世代代的中華兒女，也孕育了博大精深的黃河文化。概括來講，黃河文化的精神內核主要體現在以下三個方面。

第一，自強不息。自強不息的精神是指在面對艱難困苦和挑戰(zhàn)時，人們堅持不懈地追求進步和自我提升的品質。黃河是中國最重要的河流之一，同時也是世界上最容易泛濫的河流之一。歷史上，黃河頻繁發(fā)生洪水災害，給人們帶來了巨大的災難。然而，人們沒有屈服于困境，而是展現出了強大的生命力和勇氣。這種自強不息的精神鼓舞和激勵著人們克服困難，勇于面對挑戰(zhàn)，不斷追求進步和發(fā)展。

第二，崇道尚義。崇道尚義強調要追求道德和正義的行為準則。換言之，個體應該秉持高尚的道德標準，如誠實、守信、公正和善良，并以此為行為準則來處理個人與他人之間的關系。這種精神在中國傳統文化中有著深厚的根基，反映了黃河流域人們對社會公平正義的追求。

第三，家國情懷。家國情懷強調對家庭和國家的深厚情感和責任感。在黃河流域，家庭一直被視為重要的核心單位，人們注重家庭價值觀念，尊敬長輩，關心子女，強調家庭團結和互助。黃河是中華民族的母親河，其對黃河流域的民眾而言具有特殊的象征意義和情感價值?？梢哉f，人們對黃河的崇敬和尊重體現了對國家的愛和忠誠，體現了深沉的家國情懷。

黃河文化的傳播價值

黃河文化內涵豐富，底蘊深厚，傳播黃河文化具有積極意義。黃河文化的傳播價值主要表現為以下四個方面。

第一，傳承歷史文化，增強國民自信。作為中國悠久歷史的見證者及承載者，黃河文化展示了中國古代的智慧、藝術、哲學及人們的生活方式，保護、傳承和弘揚黃河文化，可以增進人們對中國傳統文化的了解和認同，既有利于促進文化多樣性，也有利于增強國民文化自信。

第二，保護自然環(huán)境，促進生態(tài)文明建設。作為中國最重要的河流之一，黃河文化的價值也體現在對自然環(huán)境的保護上。傳播黃河文化可以增強人們對生態(tài)環(huán)境的關注，有利于推廣可持續(xù)發(fā)展的理念，鼓勵人們愛惜和保護自然環(huán)境，攜手推動生態(tài)文明建設。

第三，增強社會凝聚力，促進社會發(fā)展。黃河文化強調家庭、親情的重要性以及對國家的熱愛和責任感。傳播黃河文化有利于增強社會凝聚力，提倡互助合作和社會公德，培養(yǎng)公民意識和社會責任感。同時，傳播黃河文化可以激發(fā)人們的創(chuàng)造力和創(chuàng)新精神，推動社會發(fā)展和個人成長。

第四，推動旅游經濟發(fā)展。黃河流域擁有豐富的自然風光、歷史遺跡和民俗文化，是重要的旅游地。傳播黃河文化，可以促進旅游業(yè)的發(fā)展，增加經濟收入，提升當地居民的生活水平。

黃河文化的傳播策略

挖掘黃河流域景觀資源，創(chuàng)新自然和人文景觀表達形式

黃河奔騰不息，流經多個省份，構造了集峽谷、濕地、三角洲等為一體的多樣化地貌景觀，讓人們領略到了不同地貌景觀的特色魅力。傳播黃河文化時，可從黃河豐富多樣的自然和人文景觀資源入手，發(fā)揮新媒體優(yōu)勢，創(chuàng)新景觀資源的呈現形式，讓人們見識到黃河流域各具特色的景觀資源，領略到黃河流域的獨特風貌及內涵價值。

第一，梳理黃河流域內的景觀資源，創(chuàng)建完善的黃河資源數據庫。首先，文化傳承人或者相關文化機構要通過實地調研、查閱資料、咨詢專家等多種方式搜集和整理黃河流域內的各種景觀資源，比如黃河源頭的湖泊、高原草甸等景觀，比如位于河南鄭州市的黃河公園、位于寧夏銀川市的中國黃河文化園以及紀念黃河的各種碑刻等，它們均凝聚了黃河文化的精神內核，是黃河文化內涵的承載體，為人們了解黃河文化、領悟黃河精神提供了重要支撐。其次，文化傳承人或者相關文化機構要根據地域、時間、內容等，對搜集到的各類景觀資源進行整理分類，促進黃河景觀資源系統化，再借助現代信息技術和數據庫技術等，打造類別豐富、內容齊全的黃河資源數據庫，便于人們查閱和瀏覽黃河流域內的各種自然景觀、人文景觀。

第二，創(chuàng)新黃河流域景觀資源的表達形式，擴大黃河景觀資源的影響力和知名度。首先，利用虛擬現實技術、增強現實技術和互動展示技術等數字技術手段，創(chuàng)造更具沉浸感和交互性的黃河文化體驗。例如，利用虛擬現實技術還原古代黃河流域的景觀，或者通過增強現實技術打造場景，讓觀眾身臨其境地感受黃河文化的歷史變遷。其次，通過繪本、音樂、舞蹈、戲劇、電影等多種形式，將黃河文化的內涵融入其中，以更富有情感和藝術性的方式進行表達。再次，通過現代設計手法和藝術元素，創(chuàng)新黃河文化的符號和圖案，使其更適應當代審美和傳播方式。例如，在建筑、服裝、家居用品等方面融入黃河文化元素，創(chuàng)造出具有現代感的黃河文化產品。最后，以黃河文化為主題或元素，設計并生產文化創(chuàng)意產品，如手工藝品、書籍、藝術品等，通過這些產品的設計和制作，傳遞黃河文化的價值觀念和美學體驗，讓更多人了解和認同黃河文化。

聚集黃河題材文藝作品，打造黃河文化特色品牌

從古至今，文人墨客創(chuàng)作了大量關于黃河的文藝作品。廣袤的黃河流域孕育了許多動人的傳說和故事，歷久彌新，令人難以忘懷。如今，我們應自覺肩負起保護、傳承和弘揚黃河文化的重任，將目光鎖定在那些黃河題材的文藝作品上，深度挖掘其獨特內涵，集中凝練精神內核，豐富黃河文化表達形式，打造黃河文化特色品牌，為黃河文化實現廣泛傳播賦能。

第一，深入研究黃河文化，講好黃河故事。首先，文化傳承人或者相關文化機構要加強學習，深入學習黃河歷史、地理、民俗等相關知識，明確黃河文化的精神內涵及獨特風格，準確把握黃河文化的核心主題和表達方式。其次，文化傳承人或者相關文化機構要緊隨時代發(fā)展，以弘揚中華優(yōu)秀傳統文化為目標，以講好黃河故事為引領，通過獨特的視角、相互交織的故事線索來創(chuàng)作黃河題材作品，比如，可以嘗試通過一個家族的興衰變遷來展現黃河文化的厚重等。同時，在講好黃河故事的過程中，強調黃河文化的精神內核及價值觀念，增強觀眾對黃河文化的認同感，擴大黃河文化的影響力。

第二，挖掘黃河文化精髓，打造黃河文化特色品牌。文化傳承人或者相關文化機構要保持與時俱進的發(fā)展意識，結合時代發(fā)展趨勢，擴大黃河文化影響力，逐步打造有特色、有價值的黃河文化品牌。在此過程中，文化傳承人或者相關文化機構不可盲目照搬現成資料，要保持質疑求真的精神，通過參觀博物館、遺址、文化村及參加民俗活動等方式，真切地感受當地的自然風光和人文氛圍，將其如實記錄，豐富創(chuàng)作素材，以創(chuàng)作出生動有趣且富有故事性的內容，吸引觀眾的注意力，讓更多觀眾感受到黃河文化的核心價值及內涵精髓。目前，我國已推出了諸多關于黃河文化的作品，其中不乏經典之作，比如交響樂《黃河大合唱》《黃河回響》等，這些作品以新穎的方式講述了黃河故事，展現了黃河文化背后蘊藏的精神財富。再比如《脫貧攻堅：黃河大合唱》這部以黃河流域脫貧攻堅為主題的紀錄片，以人民為中心，聚焦沿黃地區(qū)脫貧故事，講述發(fā)生在黃河兒女身上的平凡故事，在傳播黃河文明與黃河文化的同時也傳遞出人生哲理。

堅持線上線下聯合推廣，實現黃河文化廣泛傳播

新媒體平臺的涌現與信息技術的發(fā)展為黃河文化傳播提供了新的渠道。在新時代環(huán)境下，我們應在沿用傳統傳播形式的基礎上，創(chuàng)新應用互聯網平臺，形成“線上+ 線下”的推廣模式，促進黃河文化實現真正意義上的廣泛傳播。

第一，利用網絡平臺，促進黃河文化線上推廣。首先，發(fā)揮社交媒體平臺的宣傳作用。文化傳承人或者相關文化機構可在微博、微信等主流社交媒體平臺開通專門的黃河文化賬號或主頁，定期發(fā)布有關黃河文化的內容，可以包括歷史故事、風景照片、文化活動信息等，吸引人們關注和分享，擴大黃河文化的影響力。其次，充分利用視頻分享平臺。文化傳承人或者相關文化機構可在抖音、快手、YouTube 等視頻分享平臺上傳黃河文化相關的視頻內容，例如紀錄片、旅行Vlog、文化講解視頻等，生動展示黃河文化的魅力，吸引更多人觀看和訂閱，以此實現對黃河文化的傳播與弘揚。最后，借助互聯網，開展在線文化活動。文化傳承人或者相關文化機構可定期組織網絡講座、網絡展覽、線上藝術表演等在線文化活動，通過直播、互動問答等方式，促進人們進一步了解黃河文化，在領悟其精神內涵的基礎上增強對黃河文化的認同感及自豪感，鼓勵廣大民眾自覺承擔起傳播和弘揚黃河文化的使命，實現黃河文化代際傳承。

第二，借助常規(guī)媒介，推動黃河文化線下傳播。新媒體時代的來臨為黃河文化進行線上傳播提供了途徑，但是單純地依靠線上傳播是遠遠不夠的，需要借助常規(guī)媒介、發(fā)揮群眾力量進行線下傳播，讓更多人在真實的場景中、熱烈的氛圍中感受黃河文化的實質內涵，增進對黃河文化的認同。首先，文化傳承人或者相關文化部門可在黃河流域地區(qū)舉辦藝術展覽、文化演出、民俗體驗等豐富多彩的文化活動，鼓勵當地居民和游客積極參與；也可與博物館、圖書館、學校等機構合作，攜手舉辦以黃河文化為主題的展覽和講座，深化人們對黃河文化的認識和了解。其次，將黃河文化納入學校的歷史課程、地理課程和文化藝術課程等相關教育課程之中，讓學生了解黃河的歷史、地理、文化和環(huán)境保護等方面的知識。學校也可以定期組織學生參觀黃河流域的重要景點和遺址，讓學生親身感受和體驗黃河文化的魅力。最后，加強對黃河文化遺產的保護和修復工作，確保這些珍貴的文化遺產能夠得到有效保存和展示。

保護傳承弘揚黃河文化是每一個中華兒女義不容辭的責任。在新時代環(huán)境下，我們要積極推廣黃河文化，切實扛牢保護傳承和弘揚黃河文化的歷史責任，促進國家文化軟實力和中華文化影響力的不斷提升。

本文來源：《黃河.黃土.黃種人》http://m.12-baidu.cn/w/xf/26540.html