基于多媒體角度數(shù)字美術(shù)圖書館建設(shè)策略研究——社科論文

隨著數(shù)字時代的發(fā)展，人們關(guān)于圖書館的建設(shè)理念在逐漸發(fā)生轉(zhuǎn)變，數(shù)字美術(shù)圖書館的建設(shè)價值也逐漸得到人們認(rèn)可。在2012年的相關(guān)調(diào)查中，我國具有代表性的美術(shù)院校已經(jīng)對各自的圖書館進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)，并實(shí)現(xiàn)了自動化管理。但是，基于我國美術(shù)院校規(guī)模普遍小于普通高校這一背景，我國美術(shù)圖書館的規(guī)模也相對較小，其發(fā)展速度較慢，相關(guān)建設(shè)探索仍處于探索研究階段。
一、數(shù)字美術(shù)圖書館建設(shè)的重要意義
首先，對美術(shù)圖書館進(jìn)行數(shù)字化建設(shè)是順應(yīng)數(shù)字時代發(fā)展的需要?？焖侔l(fā)展的多媒體技術(shù)和計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)技術(shù)，為人們提供了愈加多元化的渠道和方式。2018年的最新調(diào)查數(shù)據(jù)顯示，我國的網(wǎng)民數(shù)量已達(dá)8.02億，這在一定程度上說明，網(wǎng)絡(luò)成為我國大部分人們獲取信息的主要渠道。在此背景下，傳統(tǒng)的圖書館逐漸與使用者的需求脫節(jié)，對其進(jìn)行改革是非常有必要的。由此可見，對傳統(tǒng)的美術(shù)圖書館進(jìn)行革新，通過數(shù)字化建設(shè)，實(shí)現(xiàn)其信息化、網(wǎng)絡(luò)化發(fā)展，也是非常有必要的。其次，數(shù)字美術(shù)圖書館建設(shè)是順應(yīng)現(xiàn)代化教育發(fā)展趨勢、提高美術(shù)教學(xué)水平的必然趨勢和重要手段。通過數(shù)字美術(shù)圖書館建設(shè)，實(shí)現(xiàn)數(shù)字化手段信息查詢對人工信息查找的替代，這能在很大程度上提升教學(xué)效率。最后，數(shù)字美術(shù)圖書館建設(shè)可以推動對美術(shù)相關(guān)信息資源的整合，這有利于美術(shù)信息資源使用者及時獲取國內(nèi)外先進(jìn)美術(shù)思想，切實(shí)滿足其科研需求。
二、我國數(shù)字美術(shù)圖書館建設(shè)所面臨的問題
（一）數(shù)字美術(shù)圖書館數(shù)據(jù)庫建設(shè)不完善
第一，各院校數(shù)據(jù)庫各具特色，但資源分散。基于不同院校的專業(yè)特色，其數(shù)字信息資源存在較大的差異性。但是，由于現(xiàn)實(shí)中各院校圖書館之間存在明顯的競爭關(guān)系，大多使用不同的數(shù)據(jù)庫系統(tǒng)，如此，不僅會造成數(shù)據(jù)庫建設(shè)工作的重復(fù)，還會造成各項(xiàng)資源的分散。第二，規(guī)模較小，缺乏統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)。如我們所知，相較于普通圖書館，美術(shù)圖書館本就規(guī)模較小，在此基礎(chǔ)上，數(shù)字美術(shù)圖書館數(shù)據(jù)庫規(guī)模也受到了限制。加之，各館之間缺乏統(tǒng)一建設(shè)標(biāo)準(zhǔn)，信息資源互相隔離，進(jìn)一步制約了數(shù)據(jù)庫的擴(kuò)大。
（二）數(shù)字美術(shù)圖書館移動服務(wù)存在缺陷
第一，移動平臺建設(shè)不足。《2016年微信數(shù)據(jù)報告》中的相關(guān)數(shù)據(jù)顯示，微信用戶的年齡層主要集中于18-36歲，其占全部使用人群的86.2%，在這一年齡層中有46%的用戶會利用微信公眾號獲取資訊，還有13.7%的用戶利用微信公眾號學(xué)習(xí)。我國當(dāng)代大學(xué)生剛好處于這一年齡層，由此可見，微信已然成為我國大學(xué)生主要的溝通與信息獲取的平臺。但是，我國美術(shù)圖書館建設(shè)微信服務(wù)平臺的情況并不能滿足當(dāng)下大學(xué)生用戶的現(xiàn)實(shí)需求。第二，館藏資源開發(fā)不足。對當(dāng)下的美術(shù)圖書館微信服務(wù)平臺進(jìn)行調(diào)查，我們可以發(fā)現(xiàn)，目前其所提供的服務(wù)主要是書籍借還、講座或新書推薦信息，并不支持對美術(shù)專題數(shù)據(jù)庫的訪問。第三，個性化服務(wù)不足。由以上兩個方面我們可以發(fā)現(xiàn)，目前數(shù)字美術(shù)圖書館移動服務(wù)還處于初級探索階段，缺乏對大數(shù)據(jù)的運(yùn)用，無法通過平臺分析使用者相關(guān)信息與需求為其推送個性化服務(wù)。
（三）美術(shù)資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)換存在問題
對于美術(shù)資源的數(shù)字化轉(zhuǎn)換主要存在兩個問題：第一，圖像的掃描與壓縮精度不能滿足學(xué)生的使用需求。如我們所知，美術(shù)圖書館不同于普通圖書館，其信息核心是圖像。對于一些文字圖像而言，其掃描分辨率的要求較低，只要能看清文字，就能獲取相關(guān)信息。但是，對于圖像信息而言，分辨率不足只能做到看得見，卻達(dá)不到看得清、看的精，這會嚴(yán)重影響圖像信息的傳達(dá)，大幅影響圖像資源的使用價值，降低使用者對數(shù)字美術(shù)圖書館的使用積極性。第二，數(shù)字美術(shù)資源的編排缺乏合理的體系結(jié)構(gòu)。對數(shù)字美術(shù)資源的編排直接影響著資源使用的便捷性。對美術(shù)資源而言，其類別廣泛，且具有不同的分類途徑。若將多種分類羅列在一起，會大幅降低信息查詢的便捷性。所以，在兼顧美術(shù)類別差異與用戶界面便捷的基礎(chǔ)上，對數(shù)字美術(shù)資源進(jìn)行合理編排是非常有必要的。
三、數(shù)字美術(shù)圖書館建設(shè)策略
（一）完善數(shù)字美術(shù)圖書館數(shù)據(jù)庫建設(shè)
由于各院校美術(shù)圖書館數(shù)據(jù)庫的建設(shè)各自為政，使各館的美術(shù)相關(guān)信息資源存在隔離，這造成各館信息資源的局限性與封閉性?；谑褂谜咴絹碓狡惹械拿佬g(shù)資源數(shù)字化需求，統(tǒng)一共享理念、共建數(shù)字美術(shù)圖書館數(shù)據(jù)庫迫在眉睫。對此，第一，要明確創(chuàng)建目標(biāo)。即將資源共享、擴(kuò)大資源總量與形成規(guī)模效益作為共同的數(shù)字美術(shù)圖書館建設(shè)目標(biāo)，這樣才能實(shí)現(xiàn)全國數(shù)字美術(shù)圖書館的統(tǒng)籌規(guī)劃，構(gòu)建整體、協(xié)調(diào)的共享合作平臺，切實(shí)推動美術(shù)教育、科研與創(chuàng)作的穩(wěn)步前進(jìn)。第二，規(guī)范構(gòu)建原則。即基于多元建設(shè)單位與廣泛學(xué)科、主題背景，執(zhí)行統(tǒng)一的指導(dǎo)標(biāo)準(zhǔn)：統(tǒng)一原則、統(tǒng)一開發(fā)系統(tǒng)平臺等。
（二）建立健全數(shù)字美術(shù)圖書館移動服務(wù)平臺
第一，基于平臺開放性、資源適用性與系統(tǒng)經(jīng)濟(jì)性構(gòu)建數(shù)字美術(shù)圖書館移動服務(wù)平臺，以此打破使用者的空間、時間壁壘，滿足其教學(xué)、科研或戶外創(chuàng)作等的需求。第二，全面、深入開發(fā)美術(shù)相關(guān)信息資源。其中包括通過開放存取優(yōu)化、整合館藏資源；推動數(shù)字資源的多元適配；開發(fā)信息資源的一站檢索。第三，完善個性化信息推送服務(wù)。充分利用大數(shù)據(jù)云計(jì)算技術(shù)，通過對使用者到館、借閱、課程、科研等數(shù)據(jù)的全面收集，對其閱讀習(xí)慣、興趣、愛好進(jìn)行分析和預(yù)測，以此為基礎(chǔ)為每一個使用者建立個性化服務(wù)檔案，提高推送信息的精準(zhǔn)性與有效性。
（三）加強(qiáng)數(shù)字美術(shù)圖書館的知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)
隨著數(shù)字美術(shù)圖書館的建設(shè)不斷完善，美術(shù)相關(guān)信息資源共享的范圍及內(nèi)容會不斷擴(kuò)大，為避免在這個過程中滋生負(fù)面問題，重視對相關(guān)知識產(chǎn)權(quán)的保護(hù)是非常有必要的。加強(qiáng)知識產(chǎn)權(quán)保護(hù)的前提，是明確各美術(shù)作品的著作權(quán)。對于信息資源使用者而言，要尊重他人著作權(quán)，不得侵犯。對于信息資源的提供者而言，可以采用多種技術(shù)手段維護(hù)自身權(quán)利，如圖像信息進(jìn)行水印處理。

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