解決限制小學(xué)體育發(fā)展的對策

（一）充分認(rèn)識小學(xué)體育在素質(zhì)教育中的重要性
學(xué)校的各級領(lǐng)導(dǎo)要充分認(rèn)識到小學(xué)體育在素質(zhì)教育中的重要性，不斷加強(qiáng)對學(xué)生的體育素質(zhì)教育，嚴(yán)格按照國家教育部的規(guī)定，每周開足3節(jié)體育課，并且要對小學(xué)生開展體育理論知識教育。同時，政府和各級教育部門還要加大對學(xué)校的監(jiān)督和管理力度，及時了解和掌握學(xué)校體育教育的發(fā)展?fàn)顩r。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要擺正體育教育在學(xué)校教育中的位置，將體育教育列入學(xué)校工作的重點(diǎn)內(nèi)容。要確保體育教學(xué)質(zhì)量，為真正實(shí)現(xiàn)素質(zhì)教育的整體目標(biāo)而充分發(fā)揮小學(xué)體育教育的基礎(chǔ)性作用。
（二）打造一支強(qiáng)有力的體育教師隊(duì)伍
各級教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要充分了解目前小學(xué)體育教師的現(xiàn)狀，建立有效的激勵措施，吸引一些高學(xué)歷、有能力的教師投入到教師隊(duì)伍中來，不斷促進(jìn)小學(xué)體育教師隊(duì)伍的壯大。在體育教師的任用方面，一定要保證教師的質(zhì)量，對教師的學(xué)歷以及綜合素質(zhì)進(jìn)行全面的評估。另外，要經(jīng)常對體育教師進(jìn)行培訓(xùn)，不斷增強(qiáng)他們的綜合素質(zhì)，同時采取有效的激勵機(jī)制，鼓勵教師提高自身的素質(zhì)，始終明確自己作為一名人民教師應(yīng)該有的素質(zhì)和能力，將培育人才當(dāng)作自己畢生的事業(yè)。
（三）完善體育設(shè)施和教學(xué)內(nèi)容
完備的體育設(shè)施，是保證體育教學(xué)能夠順利進(jìn)行的基礎(chǔ)，也是提高小學(xué)體育教學(xué)水平的有效途徑。教育部門和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要重視對體育場地、體育設(shè)施的購置。完善的體育設(shè)施條件能夠有效激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)學(xué)生熱愛體育的優(yōu)秀品質(zhì)。只有體育設(shè)施的完善，才能保證體育教學(xué)的內(nèi)容多樣化，告別傳統(tǒng)體育教學(xué)中教育內(nèi)容呆板無趣的局面。
體育素質(zhì)的培養(yǎng)需要經(jīng)歷一個漫長的發(fā)展過程，培養(yǎng)綜合素質(zhì)全面發(fā)展的人才也需要一個循序漸進(jìn)的過程。因此，為了培養(yǎng)出更加完善和全面的綜合素質(zhì)人才，就要堅持體育教育從小學(xué)抓起。