《大武生》背景音樂的分析

    影片的開始環(huán)節(jié)是由鐘聲的陣陣響起開始的，通過弦樂群的奏起把人們帶回到“中國北方清末年問”，向人們講述著一個(gè)古老的故事。隨后，弦樂群演奏的聲音逐漸逝去，取而代之的則是吵雜聲和撕心裂肺的哭鬧聲，這也表明一場悲劇馬上就要上演了：場景進(jìn)入孟氏家族由于背地里支持革命，被腐朽的清政府治罪，家族受到了滅頂之災(zāi)。這時(shí)背景音樂表達(dá)了一種非常悲涼的氣氛，影片場景則切入到儈子手手起刀落，將孟氏滿門身首異處。就在這個(gè)時(shí)候，音樂突然停止，孟家少年孟二奎映入眼簾，在行刑時(shí)他大聲唱了一段武生中經(jīng)典的唱段，深深的打動(dòng)了路經(jīng)此地的大武生余勝英，隨后，背景音樂響起，發(fā)生了余勝英勇救孟二奎的一幕。

    當(dāng)場景進(jìn)入攝政王觀看余勝英表演的過程中，音樂導(dǎo)演采用的背景音樂為經(jīng)典的京劇伴奏，生動(dòng)的表現(xiàn)出中國國粹戲曲的魅力所在。在余勝英與上海武生岳江天比武過程中，所使用的背景音樂，與我們平常武打片中使用的音樂有所不同，主要采用了具有現(xiàn)代特色的電吉他的掃弦作為背景，這在以往武打片中是一種突破，可從另一方面可以體現(xiàn)出音樂導(dǎo)演的創(chuàng)新精神。

    電影的情節(jié)發(fā)展到十分半鐘時(shí)，一段悠揚(yáng)的鋼琴聲展現(xiàn)的是關(guān)一龍和孟二奎為了復(fù)仇在苦苦操練基本功的畫面。背景音樂是一段戲曲，隨后影片畫面時(shí)光如梭，主人公關(guān)一龍與孟二奎已經(jīng)從少年成長為了青年，他們已經(jīng)修煉成功。師傅余勝英對二位徒弟說了臨終遺言：“你們兩個(gè)人的功已練成，我也沒什么能再教你們的了，今天出師，下山去吧?！边@段音樂采用了電子琴作為背景，電子琴的曲調(diào)深刻的表露出了徒弟與師傅離別的哀思和傷感。

    之后，直接切入場景為繁華的大都市—上海，耳邊響起了大家都熟知的大上海音樂。雍容華貴，彰顯才氣的薩克斯，給觀眾產(chǎn)生一種只要聽到這種音樂就能夠想起上海大都市的感覺。當(dāng)影片情節(jié)進(jìn)入到了二十一分鐘時(shí)，背景音樂響起了雷鳴般的鼓聲，花旦席木蘭出場，通過鼓聲將她內(nèi)心深處的感受真實(shí)的體現(xiàn)出來，因?yàn)檫@時(shí)她的心也在為師傅緊張：兩個(gè)關(guān)孟二人與師傅的比武，師傅是否能成功，師父能否將“武生泰斗”的金匾保住，這些未知深深的刺激著席木蘭。

    畫面重新回到了比武臺，關(guān)孟二人與岳江天比武的奪匾過程，是這部影片的亮點(diǎn)之一，這時(shí)的背景音樂節(jié)奏很快，是以拉弓和各種電子音效搭配演奏的，使場面給人一種緊張感，把人的注意力吸引到這場比武中來。當(dāng)比武中，岳江天的鞋被關(guān)孟二人打掉時(shí)，兩聲急速下沉的鋼琴音，完美的體現(xiàn)了席木蘭當(dāng)時(shí)的心理變化：她的心中對師傅的愛，溢于言表，她擔(dān)心師父會失敗，卻又在一旁無法相助的急迫心情通過這兩聲鋼琴聲，完美的表現(xiàn)出來。這兩聲鋼琴聲雖然不會太引人注目，但是影片過后，卻能使人加深對影片的回味感，這里的配樂也表現(xiàn)了音樂導(dǎo)演確實(shí)下了工夫。把影片中人物的心理動(dòng)態(tài)通過音樂刻畫的如此到位，使該影片變得更加經(jīng)典，耐人回味。

    當(dāng)孟二奎不經(jīng)意的看到席木蘭后背文著其師父的臉譜時(shí)，音樂響起，席木蘭追殺孟二奎，音樂中透著空靈和緊張感。最后，孟二奎遭人下毒，變成啞巴，再也不能唱戲。席木蘭給孟二奎講述了真相，其實(shí)關(guān)一龍并不是他的仇人，一切都是一場誤會令。這時(shí)弦樂的響起，關(guān)一龍和孟二奎解除了誤會，重回故里。故事的結(jié)尾以一首動(dòng)聽的民謠讓觀眾們感受了久違的清新，給這個(gè)完滿的結(jié)局畫上了句號。