電視臺民生新聞采訪策略探究
民生新聞是根植于人民,切身關(guān)乎老百姓生活利益的新聞報道,是反映民生百態(tài)、體察社會現(xiàn)象的有效方式之一。民生新聞包羅萬象,采訪對象也各有特點,所以采訪工作開展的好壞直接影響著新聞質(zhì)量的優(yōu)劣,而電視臺作為傳播民生新聞的主陣地更要提高對采訪工作的重視。在采訪過程中,新聞記者應(yīng)將策略性理念貫穿于工作開展的始終,采取適合的技巧與方法,科學(xué)把握自身定位,充分利用各種人力資源,多方面展現(xiàn)出當(dāng)前人們最真實的生活狀態(tài)。
1.電視臺民生新聞采訪應(yīng)遵循的原則
1.1真實性
新聞最本質(zhì)的特性莫過于真實性,民生新聞也不例外。在進(jìn)行民生新聞采訪的過程中,記者必須親自深入到事件發(fā)生的第一線,多方體察了解民眾當(dāng)前的真情實感和內(nèi)心活動,善于從收集到的采訪信息中挖掘出具有價值的部分,以保證新聞來源的真實性,為百姓提供可信賴的新聞報道,提升民生新聞欄目的公信力、影響力。
1.2親民性
民生新聞關(guān)注的是群眾的事件,自然就要接近群眾的日常生活。采訪時,記者需要針對性地選擇群眾喜聞樂見或息息相關(guān)的話題開展采訪,充分調(diào)動起群眾受邀采訪的熱情,以便收集更多的新聞信息,從生活、習(xí)慣、習(xí)俗等方面全方位呈現(xiàn)出民眾的多彩生活,體現(xiàn)出民生新聞存在的價值和意義。
1.3時效性
民生新聞大部分報道反映的是在某一時間內(nèi)集中出現(xiàn)或最為熱門的事件,基于此,記者必須在新聞發(fā)生后以最快的速度趕到事發(fā)地點對現(xiàn)場民眾進(jìn)行一對一的采訪,及時獲取第一手新聞材料,保證新聞的時效性,并對還未處理完畢或有較高社會熱度的新聞進(jìn)行持續(xù)的跟蹤調(diào)查。例如浙江電視臺民生休閑頻道《1818黃金眼》于2017年年初報道的“溫州文成民防倒塌”中,記者第一時間趕到現(xiàn)場,采訪到了第一位幸存者,就是民生新聞時效性最好的體現(xiàn)。又譬如同樣是2017年春節(jié)大年初二,寧波雅戈爾動物園發(fā)生老虎咬人事件,《1818黃金眼》記者連夜趕到現(xiàn)場,第一時間采訪了辦公室主任,也是意在搶占新聞時效性。
1.4新穎性
新聞的核心就在于“新”字之上,為增添民生新聞報道的趣味性和觀賞性,提高欄目收視率,電視臺記者應(yīng)當(dāng)轉(zhuǎn)變原有的思維方式及信息采集模式,從民眾日常生活中發(fā)掘奇聞異事,豐富民生新聞素材庫,使民生新聞報道煥然一新,滿足一部分觀眾的獵奇心理。譬如2019年2月16日,《1818黃金眼》播出了一則新聞,內(nèi)容為情人節(jié)男友打游戲不約會,女友點燃餐巾紙。該片中有很多信息點,譬如男友21歲,比女友小11歲;兩人滅火后,在寒冬夜里光著身子走到馬路中間試圖殉情,此時消防車從身邊開過,原來家中又復(fù)燃了;如此等等極大地滿足了觀眾的獵奇心理,該片很快上了新浪微博熱搜榜,收獲網(wǎng)友熱評。不過,民生新聞在求新的同時,也切莫為片面追求大眾眼球而刻意杜撰、捏造、編寫、夸大新聞事件,違背新聞的真實性原則。
2.電視臺民生新聞采訪策略
2.1積極營造和諧的采訪氛圍
民生新聞顧名思義就是要以“民”為本。因此,要想保證民生新聞采訪工作的有序開展,反映最真實的民生面貌,必須要做到營造和諧的采訪氛圍。民生新聞取材于民眾,但采訪過程中每一個民眾都有各自的風(fēng)格特點,所以對于不同的采訪對象需要把握住他們各自的年齡、性別、職業(yè)等方面的特點,及時采取相對應(yīng)的采訪策略,縮小問題與受訪者生活之間的距離,確保受訪者能夠較為順利流暢地表達(dá)出自己想法。另外,絕大多數(shù)的民眾少有與記者接觸的機會,所以在面對采訪時會出現(xiàn)一定的緊張心理,在這樣的情況下,作為記者要主動展現(xiàn)出自身的親和力,及自身良好的專業(yè)素養(yǎng),積極與被采訪者進(jìn)行交流對話。譬如,遇到緊張的民眾,記者可以先和對方閑聊一陣,不要直切主題,讓對方放松;采訪時不要把話筒杵到對方嘴邊,不要正襟危坐,而是以聊天的方式完成采訪;等等。
2.2建立平民視角,與百姓進(jìn)行平等的交流
民生新聞自身的特質(zhì)就決定了民生新聞必須要堅定不移地走貼近民生、報到民生的工作路線。首先,在進(jìn)行采訪前采訪者必須要將自身職業(yè)的特點剝離,與人民群眾站在同一陣線之上,構(gòu)建起一個可以與人民群眾平等對話的交流平臺,學(xué)會從普通民眾的角度看待生活中出現(xiàn)的問題,同時還要充分發(fā)揮記者敏銳的新聞洞察力,進(jìn)而找出日常生活中所蘊含的新聞熱點。其次,采訪時要多用口語化的日常用語和談心式提問方法,讓被采訪者放下心防,吐露內(nèi)心所想。同時及時記錄人們生活的點滴,還原最本質(zhì)的民生氣息,體現(xiàn)出民生新聞的獨特意義和價值。
2.3對民生熱點要足夠重視
人們的生活主要集中于 “吃”、“穿”、“住”、“行”四大方面,民生新聞的關(guān)注焦點也應(yīng)放在四者之上。例如,人們對于僵尸肉流入我國當(dāng)前肉類市場,黑心作坊收購海外服飾垃圾改造后在網(wǎng)絡(luò)銷售,全國居高不下的房價,節(jié)假日擁堵的城市交通等有關(guān)人們生活方面的問題。從生活中的“小”問題反映出當(dāng)前社會環(huán)境中潛藏的“大”問題,并通過報道引起國家有關(guān)部門及群眾的關(guān)注,及時出臺相應(yīng)的法律法規(guī)解決實際問題。
2.4設(shè)身處地為被采訪人考慮
首先,記者在采訪前應(yīng)對采訪對象可能會出現(xiàn)的各種情緒做出合理的預(yù)設(shè)。進(jìn)入采訪之初,做好充分的鋪墊讓被采訪對象在心理上有充分的緩沖時間。其次,采訪中將主要問題分割為多個小問題進(jìn)行詢問,并以具有可發(fā)揮性的開放式提問方式拉近雙方距離,引導(dǎo)被采訪者表達(dá)自身想法,循序漸進(jìn),完成采訪工作。
2.5注重細(xì)節(jié)和語言表達(dá)方式
采訪工作中,記者除了完成采訪之外,還要盡可能地考慮自身的思維能力、語言處理能力、年齡層次、文化程度等等方面。首先,多使用較短的句子進(jìn)行提問,讓被采訪對象有更多反應(yīng)時間,同時便于記者收集記錄其不同的反應(yīng)和回答,以及將問題全面鋪展。其次,注意提問時的語氣神態(tài),尊重采訪對象,多與之進(jìn)行眼神交流,共同營造良好的溝通氛圍。最后,從他們回答的信息中透過字面挖掘本質(zhì),提高新聞采訪的價值。
2.6根據(jù)不同采訪對象制定采訪內(nèi)容
民生新聞要講究因“人”制宜。社會的構(gòu)成是多元的,作為記者不能夠只關(guān)注某一部分群體,而應(yīng)放眼整體。因此,采訪中也需要根據(jù)不同采訪對象制定不同的采訪內(nèi)容 。例如,采訪女性群體時應(yīng)多提有關(guān)家庭或子女教育方面的問題,而男性群體則應(yīng)多提事業(yè)發(fā)展方面的問題。
結(jié)語
綜上所述,電視臺民生新聞采訪工作水平的提高是一個極為復(fù)雜的過程,需要多方共同努力,但筆者相信只要將以上的方法策略運用到實際的采訪工作中,假以時日,定會使民生新聞采訪工作水平有所提升。
本文來源:《記者搖籃》:http://m.12-baidu.cn/w/qk/22732.html
欄目分類
- 四川高原地區(qū)民俗文化符號在舞蹈編創(chuàng)中的應(yīng)用研究
- 舞蹈戲劇的現(xiàn)代美學(xué)意義
- 中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化融入高職舞蹈課程教學(xué)探究
- 舞蹈生態(tài)學(xué)視域下布努瑤銅鼓舞的舞蹈形態(tài)分析 ——以南丹縣王尚小學(xué)銅鼓舞表演為例
- 中國古典舞中“氣息”的運用——以古典舞《點絳唇》為例
- 初級中學(xué)開展體育舞蹈教學(xué)的可行性研究
- 思政元素融入高校體育舞蹈公共課的創(chuàng)新路徑研究
- 高校學(xué)前教育幼兒舞蹈創(chuàng)編課程教學(xué)實踐路徑研究
- 論舞蹈鑒賞中“在場”的獨特價值與 VR 技術(shù)的影響
- 互聯(lián)網(wǎng)+背景下高?;旌鲜轿璧附虒W(xué)探究
- 官方認(rèn)定!CSSCI南大核心首批191家“青年學(xué)者友好期刊名單”
- 2023JCR影響因子正式公布!
- 國內(nèi)核心期刊分級情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學(xué)者
- 我用了一個很復(fù)雜的圖,幫你們解釋下“23版最新北大核心目錄有效期問題”。
- 重磅!CSSCI來源期刊(2023-2024版)最新期刊目錄看點分析!全網(wǎng)首發(fā)!
- CSSCI官方早就公布了最新南核目錄,有心的人已經(jīng)拿到并且投入使用!附南核目錄新增期刊!
- 北大核心期刊目錄換屆,我們應(yīng)該熟知的10個知識點。
- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
- 盤點那些評職稱超管用的資源,1,3和5已經(jīng)“絕種”了
- 職稱話題| 為什么黨校更認(rèn)可省市級黨報?是否有什么說據(jù)?還有哪些機構(gòu)認(rèn)可黨報?