《中學(xué)語文教學(xué)參考》旬刊 國家教育部主管 中文核心期刊(2011年)
《中學(xué)語文教學(xué)參考》雜志是由中華人民共和國教育部主管,陜西師范大學(xué)主辦,陜西師范大學(xué)出版總社有限公司出版的全國中文核心期刊,全國優(yōu)秀語文期刊。是專門研究中學(xué)語文教育、教學(xué)和考試的專業(yè)類期刊。創(chuàng)刊于1972年。在近40年的辦刊過程中,積累了非常豐富的辦刊經(jīng)驗(yàn),發(fā)表了具有指導(dǎo)性、實(shí)用性和針對性的教學(xué)論文數(shù)萬篇,發(fā)現(xiàn)并培養(yǎng)了一大批中學(xué)語文教學(xué)名師,為中學(xué)語文教育教學(xué)的改革和發(fā)展做出了巨大貢獻(xiàn),深受廣大中學(xué)語文教師厚愛與好評。進(jìn)入新世紀(jì)以來,刊社不斷調(diào)整辦刊理念和經(jīng)營思路,進(jìn)一步發(fā)揮了國家級知名品牌期刊的優(yōu)勢和特點(diǎn),服務(wù)中學(xué)語文教育、教學(xué)和科研;推介名師,培養(yǎng)名師;介紹名校,推介名校長。從教育管理、教學(xué)和科研等不同層面,探求中國語文教育理論和實(shí)踐的結(jié)合點(diǎn),構(gòu)筑交流合作平臺,引領(lǐng)中國語文教育發(fā)展,為實(shí)施科教興國戰(zhàn)略,建設(shè)教育強(qiáng)國服務(wù)。
基本信息:
刊名:中學(xué)語文教學(xué)參考
Chinese Teaching in Middle School
主辦:陜西師范大學(xué)
周期:旬刊
出版地:陜西省西安市
語種:中文
開本:16開
ISSN:1002-2155
CN:61-1031/G4
郵發(fā)代號:52-21
歷史沿革:
現(xiàn)用刊名:中學(xué)語文教學(xué)參考
創(chuàng)刊時(shí)間:1972
核心期刊:
中文核心期刊(2011)
中文核心期刊(2008)
中文核心期刊(1992)
《中學(xué)語文教學(xué)參考》欄目:
【課標(biāo)課堂】課堂實(shí)錄類。導(dǎo)讀、簡案、教案、設(shè)計(jì)、問答等。
【教材新解】教材分析類。對具體課文的分析。
【閱讀與養(yǎng)成】閱讀、鑒賞方法類。
【寫作新探】創(chuàng)新寫作類。作文類。
【考評論壇】中考、高考類。考試題,考試本身或評論。
【語文沙龍】語文基礎(chǔ)知識類。語、修、邏、名著鑒賞等。
【課改探微】語文教學(xué)理論探究類。
特別注意:嚴(yán)禁抄襲和網(wǎng)絡(luò)下載。請注意理論和實(shí)踐結(jié)合,圍繞語文,從大處著眼,小處下筆。切忌貪大求全,大而空泛,動輒冠以創(chuàng)新、素質(zhì)、美育、人文等時(shí)髦口號。尤其歡迎求新、求精、求實(shí)、求活的不凡手筆。
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4 《中學(xué)語文教學(xué)參考》反對一稿多投、一稿多用的重復(fù)出版,對于公開掛在網(wǎng)上的文章亦將不采用。凡采用稿一定寄發(fā)用稿通知。凡寄出稿件60天內(nèi)未見用稿通知者,作者可另行處理。
錄用文章題目:
開眼·卷首 且讓春風(fēng)沐少年 董明實(shí); 1
前沿·專題_專題透視_青春語文 課型創(chuàng)新視野下的團(tuán)隊(duì)專業(yè)發(fā)展:青春語文的集體人格——群文教學(xué)視野下的文本特質(zhì)與課型創(chuàng)新研討(十一) 王君;孫秋備;楊晶晶;溫德斌;俞春霞;張緒鳳;陳海亮;周忠玉;陳海波; 4-11
前沿·專題_專題透視_培東有約 立足提問 淺淺教學(xué) 肖培東; 12-16
迷津欲有問 悠悠一片心——品肖培東課堂提問藝術(shù) 路德奎; 17-18
一言一語總關(guān)情——肖培東課堂提問有效性探微 鄭曉玲; 19-20
前沿·專題_群英論道 推理:課堂不可或缺的邏輯思維能力 王新芳; 21-23
寫作本義:寫作教學(xué)的應(yīng)然追求 賈龍弟; 24-27
讀寫·融通_閱讀探珠_觀察 精心設(shè)計(jì)實(shí)踐活動 促進(jìn)學(xué)生綜合發(fā)展——王君執(zhí)教《木蘭詩》觀察 楊和平; 28-30+62
發(fā)揮“自讀”特色 搭建閱讀橋梁 蔣茹蓓; 31-32
讀寫·融通_閱讀探珠_教法 用“課眼”教出個(gè)性 曾崇州; 33-35
搭好“本色”課堂“三座橋” 鐘演; 35-37
“二次開發(fā)”促深度學(xué)習(xí) 夏熔亮; 38-40
課堂·對話_設(shè)計(jì)實(shí)錄 隨文學(xué)言 探究求新——《愛蓮說》教學(xué)實(shí)錄 邱俊; 41-43
新穎巧妙 精致有效——邱俊執(zhí)教《愛蓮說》觀察 曹公奇; 44-45
課堂·對話_教藝會展_學(xué)名師 心理學(xué)視野下的名著導(dǎo)讀策略研究(十) 跨界讀科幻——圖式原理綜合認(rèn)知系統(tǒng)在科幻小說中的運(yùn)用 尹慶華; 46-49
課堂·對話_教藝會展_看課案 課法人生尋幽徑 路由選擇探風(fēng)景——肖培東《外國詩二首》觀課感 張彬彬; 49-51
讓思維的靈光點(diǎn)亮課堂 徐紅建; 52-54
教研·交流_教材研討 在回憶中尋求心靈的慰藉——魯迅《朝花夕拾》創(chuàng)意解讀 寧建英; 55-56
教研·交流_教學(xué)新探_新實(shí)踐 換一種方式提問 周繼威; 57-59
差異教學(xué)提效“七法” 陳慶麗; 60-62
教研·交流_教學(xué)新探_找突破 巧設(shè)積極語用 驅(qū)動名著閱讀 李勁; 63-64
思維:文言文教學(xué)的應(yīng)有姿態(tài) 沈永兵; 65-66
動態(tài)·聚焦_魅力現(xiàn)場 海陵盛會群賢畢至 精彩紛呈人文閃耀 楊敏; 67-68
專題閱讀明路徑 “紅星”照耀助成長——《紅星照耀中國》專題閱讀創(chuàng)意設(shè)計(jì) 李猛; 68-71
把握“準(zhǔn)星” 導(dǎo)讀有法——李猛《紅星照耀中國》導(dǎo)讀路徑略探 陳書桂; 71-72
動態(tài)·聚焦_一線回響 也說“告知”與“體知” 龔錦輝; 73-75
一位信息技術(shù)老師眼中的“語文” 劉娉婷; 76-77
動態(tài)·聚焦_紀(jì)念心語 執(zhí)道持誠懷德的賢者——亦師亦友的吳心田先生 許序修; 78-80
欄目分類
- 1《寫作》雜志 雙月刊 語言、文字類國家級學(xué)術(shù)期刊
- 2《教育觀察》雜志 旬刊 省級教育類學(xué)術(shù)期刊
- 3《中學(xué)教學(xué)參考》陜西師范大學(xué)系列八刊(語文、數(shù)學(xué)、物理、政治、生物、地理、化學(xué)、歷史)國家教育部主管
- 4《語文世界》雜志 月刊 國家級語言、文字類學(xué)術(shù)期刊
- 5《河南教育》(基教版)雜志 月刊 河南省教育廳主辦教育類(G4刊物)優(yōu)秀刊物
- 6《基礎(chǔ)教育研究》雜志 半月刊 省級教育類學(xué)術(shù)期刊
- 7《陜西教育(高教)》雜志 月刊 省級教育類學(xué)術(shù)期刊
- 8《華夏教師》雜志 月刊 國家級G4純教育類優(yōu)秀刊物
- 9《當(dāng)代職業(yè)教育》雜志 雙月刊 省級教育類學(xué)術(shù)期刊
- 10《大學(xué)教育》雜志 月刊 省級純教育類學(xué)術(shù)期刊
- 《新課程導(dǎo)學(xué)》雜志 旬刊 省級教育類學(xué)術(shù)期刊
- 《文化產(chǎn)業(yè)》雜志 旬刊 省級文化經(jīng)濟(jì)類期刊
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