《名師在線》雜志 旬刊 教育類省級(jí)優(yōu)秀期刊
《名師在線》辦刊宗旨為:匯聚全國(guó)一線優(yōu)秀教師資源,以“線上教學(xué),線下研討”的方式,促進(jìn)課程建設(shè)和教師專業(yè)化發(fā)展,傳播教育理念,提高教育質(zhì)量,推動(dòng)教育信息化和出版數(shù)字化建設(shè)。
基本信息:
刊名:名師在線
主辦單位:《英語(yǔ)周報(bào)》社有限公司
出版周期:旬刊
ISSN:2095-9192
CN:14-1376/G4
出版地:山西省太原市
語(yǔ)種:中文
開(kāi)本:大16開(kāi)
創(chuàng)刊時(shí)間:2015
《名師在線》收稿欄目:
課題研究、精品課堂、教學(xué)研究、教學(xué)案例、學(xué)科進(jìn)展、教育信息化、美育與體育、教育論壇
《名師在線》投稿須知:
1、《名師在線》文稿應(yīng)資料數(shù)據(jù)準(zhǔn)確、具有科學(xué)性。應(yīng)立論新穎、論據(jù)有力,文責(zé)自負(fù)(嚴(yán)禁抄襲),文字要精煉。
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3、《名師在線》文章要求在2000-2400字符,格式一般要包括:題目、作者及單位、郵編、內(nèi)容摘要、關(guān)鍵詞、正文、參考文獻(xiàn)等。文章標(biāo)題字符要求在20字以內(nèi)。
4、文章中的圖表應(yīng)具有典型性,盡量少而精,表格使用三線表;圖要使用黑線圖,繪出的線條要光滑、流暢、粗細(xì)均勻;計(jì)量單位請(qǐng)以近期頒布的《中華人民共和國(guó)法定計(jì)量單位》為準(zhǔn),不得采用非法定計(jì)量單位。
5、稿件須為Word文檔,要求主題明確、論點(diǎn)新穎、論據(jù)可靠、語(yǔ)言簡(jiǎn)練、具可讀性。
6、編輯部對(duì)來(lái)稿有刪修權(quán),不同意刪修的稿件請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。我刊同時(shí)被很多家學(xué)術(shù)期刊數(shù)據(jù)庫(kù)收錄,不同意收錄的稿件,請(qǐng)?jiān)趤?lái)稿中聲明。
《名師在線》錄用文章題目:
名師視角 基于“問(wèn)學(xué)”模式 孕育核心素養(yǎng)——小學(xué)數(shù)學(xué)“問(wèn)學(xué)”教學(xué)模式探微 王興偉; 2-3
課題研究 加強(qiáng)字理探究 明確文化取向 林龍娟; 4-5
“教學(xué)做合一” 深化小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)策略 張媛; 6-7
鄉(xiāng)土美食資源在幼兒園區(qū)域游戲中的運(yùn)用 連小燕; 8-9
農(nóng)村小規(guī)模學(xué)校教師專業(yè)成長(zhǎng)的路徑 靳喜娟;王偉; 10-11
淺析核心素養(yǎng)視角下如何開(kāi)展小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué) 李萬(wàn)銀; 11-12
校園小記者校本課程體系構(gòu)建的理論與實(shí)踐研究 魏前進(jìn); 13-14
精品課堂 小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)研究 王花萍; 14-15
提高初中數(shù)學(xué)課堂教學(xué)有效性的策略 徐文秀; 16-17
探究思維導(dǎo)圖在小學(xué)數(shù)學(xué)教學(xué)中的應(yīng)用價(jià)值 高偉; 17-18
創(chuàng)設(shè)情境 讓數(shù)學(xué)課堂魅力四射 余賽英; 19-20
“七彩”課程 滋養(yǎng)“童真”兒童的樂(lè)園——以南京市南灣營(yíng)小學(xué)的“天天課程”為例 岳冉; 21-22
打造小學(xué)英語(yǔ)“靈動(dòng)課堂” 發(fā)展學(xué)生英語(yǔ)核心素養(yǎng) 劉馨; 23-24
巧用繪本閱讀 培養(yǎng)小學(xué)生思維素養(yǎng)——以《跟上兔子》小學(xué)英語(yǔ)分級(jí)繪本為例 史海涯; 25-26
如何促進(jìn)小學(xué)英語(yǔ)課堂教學(xué)中的有效互動(dòng) 時(shí)娟; 27-28
小學(xué)科學(xué)課堂中導(dǎo)入環(huán)節(jié)存在的問(wèn)題及對(duì)策研究 卞海霞; 29-30
小學(xué)數(shù)學(xué)課堂教學(xué)中“讓學(xué)”策略的實(shí)踐研究 朱漢強(qiáng); 31-32
學(xué)科進(jìn)展 例談?wù)Z文教學(xué)從“知識(shí)本位”走向“核心素養(yǎng)” 凌琳; 33-34
于觀察互動(dòng)中破解語(yǔ)言密碼——《爬山虎的腳》教學(xué)案例及反思 李例; 35-36
德育建設(shè) 讓道德教育充滿詩(shī)意 繆獻(xiàn)文; 37-38
幼兒園紅色文化熏陶的必要性及途徑研究 向秀萍; 39-40
不忘初心 立德樹(shù)人 劉麗嫦; 41-42
教學(xué)案例 復(fù)習(xí)≠重“復(fù)”練“習(xí)”——淺談對(duì)數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)課的一些體會(huì) 盛莉; 43-44
基于語(yǔ)文核心素養(yǎng)的小學(xué)語(yǔ)文閱讀教學(xué)策略分析 鄒桂芹; 45-46
比較閱讀在小學(xué)中高年級(jí)語(yǔ)文教學(xué)中的運(yùn)用 胡波; 47-48
學(xué)起于思 思源于疑——淺談學(xué)生問(wèn)題意識(shí)的培養(yǎng) 王嬌; 49-50 書(shū)香潤(rùn)童年 “悅”讀伴成長(zhǎng)——我園繪本主題教育紀(jì)實(shí) 李春波; 51-52
小學(xué)語(yǔ)文寫景作文教學(xué)方法探究 王光宏; 53-54
回歸本位 還原童真——基于陶行知“六大解放”教育理論對(duì)幼兒自主游戲的再思考 傅佳慧; 55-56
創(chuàng)設(shè)多樣化的情境 有效開(kāi)展戶外區(qū)域活動(dòng) 李榮清; 57-58
淺談小學(xué)語(yǔ)文核心素養(yǎng)教學(xué) 黃新民;張錄壽; 59-60
角色扮演教學(xué)法在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的運(yùn)用 王杏峰; 60-61
教學(xué)研究 面向核心能力的閱讀測(cè)試評(píng)價(jià)有效性提升方法研究 張縮影; 62-63
訓(xùn)練學(xué)生邏輯思維 提升學(xué)生語(yǔ)文素養(yǎng) 黃萌; 64-65
論游戲中幼兒堅(jiān)持性的培養(yǎng) 霍佳佳; 66-67
核心素養(yǎng)導(dǎo)向下的兒童詩(shī)表達(dá)的生成性教學(xué)研究 茅琳; 68-69
關(guān)于自主學(xué)習(xí)模式的小學(xué)數(shù)學(xué)計(jì)算能力培養(yǎng)研究 鄭智揚(yáng); 70-71
幼兒園教師與家長(zhǎng)有效溝通策略的研究 鄭雅稚; 72-73
關(guān)于小學(xué)數(shù)學(xué)生本作業(yè)設(shè)計(jì)原則的實(shí)踐與思考 周中亮; 74-75
教育游戲在小學(xué)英語(yǔ)教學(xué)中的應(yīng)用模式研究 常建華; 76-77
有意留白 探究數(shù)學(xué)關(guān)鍵能力提升的新徑 孫細(xì)妹; 77-78
小學(xué)數(shù)學(xué)開(kāi)展深度學(xué)習(xí)的有效路徑探究 陳雪; 79-80
美育與體育 淺談小學(xué)中年級(jí)體育課堂教學(xué)中的畏難情緒調(diào)節(jié)——以長(zhǎng)繩教學(xué)為例 陳月珍; 80-81
江海美術(shù)文化階梯教學(xué)實(shí)踐研究 陳旦; 82-83
微課教學(xué)攜手校本課程 打造高效陶笛課堂 張昱晨; 84-85
教育論壇 小班閱讀家園共同體建構(gòu)中家委會(huì)功能的探析 許雯; 86-87
小學(xué)卓越教師培養(yǎng)策略初探 聶進(jìn)飛; 88-89
利用國(guó)學(xué)經(jīng)典促進(jìn)小學(xué)班級(jí)管理的有效思考——以《弟子規(guī)》為例 孫丹娟; 90-91
果實(shí)累累 須耐住成長(zhǎng)的寂寞——開(kāi)展書(shū)法教育管見(jiàn) 茅衛(wèi)東; 92-93
論小學(xué)校長(zhǎng)的課程領(lǐng)導(dǎo)能力 楊德文; 94-95
小學(xué)社團(tuán)活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生核心素養(yǎng)的策略探討 張良嵩;嚴(yán)文鳳; 95-96
欄目分類
- 1《寫作》雜志 雙月刊 語(yǔ)言、文字類國(guó)家級(jí)學(xué)術(shù)期刊
- 2《教育觀察》雜志 旬刊 省級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊
- 3《中學(xué)教學(xué)參考》陜西師范大學(xué)系列八刊(語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、物理、政治、生物、地理、化學(xué)、歷史)國(guó)家教育部主管
- 4《語(yǔ)文世界》雜志 月刊 國(guó)家級(jí)語(yǔ)言、文字類學(xué)術(shù)期刊
- 5《河南教育》(基教版)雜志 月刊 河南省教育廳主辦教育類(G4刊物)優(yōu)秀刊物
- 6《基礎(chǔ)教育研究》雜志 半月刊 省級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊
- 7《陜西教育(高教)》雜志 月刊 省級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊
- 8《華夏教師》雜志 月刊 國(guó)家級(jí)G4純教育類優(yōu)秀刊物
- 9《當(dāng)代職業(yè)教育》雜志 雙月刊 省級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊
- 10《大學(xué)教育》雜志 月刊 省級(jí)純教育類學(xué)術(shù)期刊
- 《新課程導(dǎo)學(xué)》雜志 旬刊 省級(jí)教育類學(xué)術(shù)期刊
- 《文化產(chǎn)業(yè)》雜志 旬刊 省級(jí)文化經(jīng)濟(jì)類期刊
- 《銷售與管理》雜志 旬刊 省級(jí)經(jīng)濟(jì)類期刊
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- 注意,最新期刊論文格式標(biāo)準(zhǔn)已發(fā)布,論文寫作規(guī)則發(fā)生重大變化!文字版GB/T 7713.2—2022 學(xué)術(shù)論文編寫規(guī)則
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- 《農(nóng)業(yè)經(jīng)濟(jì)》論文投稿解析,難度指數(shù)四顆星,附好發(fā)選題!