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人文核心再探究:知網(wǎng)標注的AMI是核心期刊嗎?AMI入庫算不算人文核心?AMI人文核心含金量到底有多高?附相對好發(fā)的AMI期刊!

作者:中州期刊m.12-baidu.cn來源:m.12-baidu.cn日期:2024-06-04人氣:1281

今天把我了解的AMI給大家剖析一下,因為涉及一些**內(nèi)容,文章會有很多的傳送門,莫介意!

關于人文核心期刊,大家比較關注的點有這么幾個:AMI是核心嗎,為什么知網(wǎng)還標注這個了,不認識?AMI入庫算不算人文核心?人文核心的含金量有多高?有哪些相對好發(fā)一點的AMI期刊嗎?

認識AMI,我們必定要去看官方發(fā)布的成果——人文核心目錄,目前使用的是最新版的,下載方式人文AMI核心目錄(2022).pdf

 一、認識AMI目錄 

中國人文社會科學期刊AMI綜合評價體系由中國社會科學研究評價研究院主辦,每四年評價一次,已經(jīng)發(fā)布過2014、2018年、2022年三個版本。目前正在使用的是2023年3月發(fā)布的2022版目錄。

AMI評價結(jié)果將刊物分為五個層級:

AMI頂級:代表其所在學科的最高研究水平;
AMI權(quán)威:代表其所在學科的高水平期刊;
AMI核心:代表其所在學科的研究水平;
AMI擴展:代表其所在學科具有一定學術水平的期刊;

AMI入庫:經(jīng)過遴選確定進入本次評價范圍的期刊。(手動劃重點)

AMI評價指標體系情況:

評價體系可以參照官方出具的文件詳細查看,此處僅說明AMI評價的合理之處,小編認為有以下幾點:

1.分4類進行評價,且各學科類指標權(quán)重不一。之前CSSCI的評價,曾經(jīng)被大眾質(zhì)疑忽視學科差異,對綜合期刊的評價不夠客觀。以冷門絕學、新興學科等為例,此類學科不好做數(shù)據(jù),確實以行業(yè)專家的看法為準會更具備信服力。

2.刪除“基金論文比”指標。固然基金論文比是衡量期刊的一個重要指標,但是在各種核心期刊的賽道上,編輯部已經(jīng)逐漸迷失本心,過于追捧基金論文,既不利于作者投稿,又沒有引導期刊向著良好的方向發(fā)展。刪除基金論文比的指標確實意義重大。

3.切切實實考察期刊的建設問題。比如把期刊的制度建設、網(wǎng)站建設、在線稿件處理系統(tǒng)列入評分內(nèi)容。作者投稿核心期刊中的三大苦惱是什么?——審稿時間長;拒稿無反饋;自投競爭不過約稿和關系稿。別說期刊不知道這些,期刊絕對是知道的,我認識的一個核心編輯明言,“稿子太多,沒有空去一個個拒稿了,只能挑著處理?!蹦憧纯?,這是核心期刊辦刊的態(tài)度嗎?!如果人文核心所列出的指標可以改變期刊的現(xiàn)狀,真的人文核心壯大指日可待

*小編說明:此處不應該只引導編輯部開通在線投稿系統(tǒng),而應該考察期刊開通投稿系統(tǒng)后的使用情況,是否有投必回,事事有反響。

(上述第三點內(nèi)容,也許人文核心評價的時候,并沒有小編理解的意思。個人感覺人文核心的評價指標寫的還是不太清楚,如果你們不是這個意思,希望下一屆可以參考下我的建議。)

4.加重作者在期刊辦刊中的角色。在隊伍建設中把作者隊伍和編輯隊伍并列,主要考察作者梯隊級機構(gòu)地區(qū)分布等情況,以及作者的國際化情況。雖然這項指標在2022年并不計入評分,只作為觀察指標。但是能把作者隊伍建設問題提到明面上,也是一個很前衛(wèi)的信號。

2022版評價指標變化情況:

1.指標類型。2022版期刊評價同樣實行一票否決制,在原有的四種類型指標基礎上,新增加分指標。

2.指標數(shù)量。2022版期刊評價指標由3個一級指標、13個二級指標和31個三級指標構(gòu)成。與2018版相比,即有刪除指標又有新增指標。

3.刪除指標。刪除“基金論文比”,原因:雖然基金論文在一定程度上是比較好的論文,但是基金論文比指標存在濫用傾向;刪除“期刊與學科關系”,原因:該指標數(shù)值的高低與期刊質(zhì)量無明確相關關系。

4.調(diào)整指標?!伴_放獲取”指標調(diào)整為“開放度”指標,旨在推動期刊的開放發(fā)展;“論文轉(zhuǎn)載量”在四大文摘的基礎上新增上海社會科學院的《社會科學文摘》。

5.新增指標。新增“期刊特色化”加分指標,旨在推動期刊向著“特色化”方向發(fā)展;新增“英文摘要質(zhì)量”計分指標,對中文論文英文摘要的準確性、完整性等進行評價;新增“期刊發(fā)文量”觀察指標,旨在引導期刊指定合理的發(fā)文量,不能過大,但也不能過小。

 二、AMI核心的認可度 

AMI在知網(wǎng)上是有標識的,能在知網(wǎng)上有自己的一席之地,可見AMI也不是泛泛之輩。

我國主流五大核心是:CSSCI南大核心、北大中文核心期刊、CSCD期刊、科技統(tǒng)計源核心以及AMI人文核心。關于五大核心的歷史及淵源,此前的一篇文章已經(jīng)寫的很詳細了,各位可以直接跳轉(zhuǎn)查看。

國內(nèi)核心期刊分級情況概覽及說明!本篇適用人群:需要發(fā)南核、北核、CSCD、科核、AMI、SCD、RCCSE期刊的學者……

→推文說明:這篇文章詳細說明了國內(nèi)核心體系的分層情況,與以往其他媒體對核心期刊的介紹,最大的特點在于:用發(fā)展的眼光來審視核心期刊,用批判的態(tài)度來看待核心評價。

人文核心期刊目錄已經(jīng)使用5年了,還會更新嗎?細數(shù)人文核心目錄那些不為人知的辛秘~

→推文說明:這篇文章寫在2022版目錄更新前夕,大概捋清楚了人文核心一路走來的各種情況,內(nèi)幕比較多,因為一些情況文章刪刪減減,呈現(xiàn)給大家的可能比較淺顯,個別地方語句不通順,還請擔待。

關于人文核心認可度,大家比較關注的問題——

1.人文核心位于國內(nèi)五大主流核心的“末位”,認可度不如南北核之類,但是也有自己的受眾高校。據(jù)小編了解,認可AMI的多集中在企事業(yè)單位。再細節(jié)一些,好單位會認可AMI核心以上,一般單位不認可AMI,其他單位及事業(yè)單位更認可AMI標識。

2.人文核心分為5個層級:頂級、權(quán)威、核心、擴展和入庫。其中頂級、權(quán)威、核心期刊才是官方認定的AMI核心期刊,而擴展和入庫雖然也是AMI期刊,但是較為邊緣化,不屬于核心類別。如果單位要求發(fā)AMI目錄內(nèi)的期刊,可以發(fā)擴展和入庫。如果單位要求發(fā)AMI核心,那只能是核心及以上的級別。(此內(nèi)容已經(jīng)與官方確認過,錄音為證。)

中州期刊聯(lián)盟

3.人文核心中的頂級、權(quán)威、核心級別刊物和北核、南核有高度重疊之處,這是因為各大核心評價體系指標有重疊的因素,且一個刊物如果真的優(yōu)質(zhì),不管從什么維度進行評價,一般都很難落選。

4.人文核心中的擴展和入庫期刊,多是我們所說的普刊。如果要發(fā)AMI,可以主要查閱這兩級里面的刊物。

5.特別說明:發(fā)AMI期刊一定以單位認定為準??!

 三、相對好發(fā)的AMI期刊 
AMI分級情況:頂級>權(quán)威>核心>擴展>入庫

AMI難發(fā)程度:頂級<權(quán)威<核心<擴展<入庫

發(fā)AMI,可以優(yōu)先考慮普刊行列的擴展和入庫。

擴展期刊例如,《文化學刊》《中國成人教育》《預防青少年犯罪研究》《中國集體經(jīng)濟》《產(chǎn)業(yè)創(chuàng)新研究》《西部學刊》《創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)理論研究與實踐》《人力資源》《中原文化研究》《改革與開放》《經(jīng)營管理者》等等;

入庫期刊例如,《河北職業(yè)教育》《華夏教師》《榮寶齋》《中國市場》《中國商論》《新媒體研究》《藝術研究》《藝術市場》《藝術教育》《中國民族博覽》《世紀橋》《環(huán)渤海經(jīng)濟瞭望》《黑河學刊》等等

AMI因為位于公認的五大核心行列,水漲船高,收稿量不少,即便是普刊,個別期刊依然是要求很高,審稿很嚴,且排隊時間較長。如果您單位也認可AMI期刊,不要大意,還是要慎重發(fā)表,早發(fā)表!

 四、小編有話說 

人文核心關注的期刊細節(jié)點比較多,其他核心則是從大方向上把舵。特別是這一版的人文核心,在評價指標的選擇上會更加科學。當然,僅從字面上看,是這樣的。如果評價結(jié)果不存在干擾因素,不存在公關,嚴格深入執(zhí)行評價標準,相信人文核心的崛起不是難事!畢竟,這么緊跟出版潮流、關注作者發(fā)表難題的評價體系真的很少見。

人文核心最大的難點在于體制進的太晚,能分到的蛋糕太少了。今天寫完這篇文章,小編真的很想呼吁大家多關注下人文核心!

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